UNA MIRADA INTEGRAL A LAS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN: EL CASO DE GRUPO COURT

  • Adriana Martínez M. Economía-ITESM
Palabras clave: Capacidades de innovación, aprendizaje tecnológico, conocimiento, ventajas competitivas

Resumen

Comprender los factores que generan ventajas competitivas para las empresas conlleva, desde nuestro punto de vista, la exigencia de realizar un análisis de sus trayectorias de aprendizaje y hacer una reconstrucción de sus capacidades de innovación, así como la necesidad de reconocer que no podemos encuadrar su estudio en una teoría general de la firma.

Para entender cómo las empresas construyen sus capacidades de innovación, debemos tomar en cuenta el contexto económico, tecnológico, social y cultural en que ellas se desenvuelven, así como su propia historia. Por ejemplo, tecnológicamente hablando, en sectores de alta tecnología las capacidades de innovación se relacionan con las actividades de investigación y desarrollo. En sectores de bajo valor agregado, estas capacidades se encuentran contenidas en otro tipo de actividades, tales como los canales de distribución, el tiempo de introducción de un nuevo producto en el mercado, etcétera.

La innovación tiene que ver con el conocimiento y con su capitalización, así como con el proceso de aprendizaje. Las capacidades de innovación son construidas a lo largo del tiempo y no son fácilmente observables, de manera que para analizarlas es necesaria su reconstrucción a través del tiempo.

En este artículo se reconstruyen las capacidades de innovación de una empresa productora de calzado en la ciudad de León, durante el periodo 1981 a 2002, a través del análisis de su trayectoria de aprendizaje y tomando como puntos de referencia los hitos de innovación.

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Publicado
30-11-2006
Cómo citar
Martínez M., A. (2006). UNA MIRADA INTEGRAL A LAS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN: EL CASO DE GRUPO COURT. Denarius, (13), 177. Recuperado a partir de https://denarius.izt.uam.mx/index.php/denarius/article/view/252